A1
作答時間：15分鐘
設備需求：耳機或其他播音設備
設備需求：耳機或其他播音設備
檢測能力：
- 能依據圖片辨識課堂中所學的字詞。
- 能依據慢速且清晰的簡短錄音辨識課堂中所學的字詞。
- 能依據圖片拼寫課堂中所學的書寫應用字詞。
作答時間：15分鐘
設備需求：耳機或其他播音設備
設備需求：耳機或其他播音設備
檢測能力：
- 能理解對話內容的大綱，並掌握對話中的單字與短句。
- 能理解人們討論家庭、學校、嗜好或周遭環境的用語。
- 能辨別對話中的關鍵資訊，如地點、數字、價格與時間。
- 能理解提出請求的簡單用語與指示。
- 在視覺資訊的輔助下，能理解新聞、廣告、歌詞韻文等內容，並能從簡易句子語調中理解情緒和態度。
作答時間：30分鐘
檢測能力：
- 能理解與日常活動相關且附有插圖的英文對話。
- 能閱讀簡短文章，熟悉文中字彙與日常片語的使用。
- 能閱讀並理解日常啟事、公告、校内英文標誌、商店導覽、飯店資訊、廣告傳單等內容。
- 能理解明信片、社交媒體、電子郵件中的簡短訊息。
- 在插圖輔助下，能理解以個人興趣愛好為主題的短篇文本，如運動、音樂、旅遊、故事等。
- 能藉由上下文推測出生字的正確詞義。
作答時間：15分鐘
設備需求：麥克風或其他收音設備
設備需求：麥克風或其他收音設備
檢測能力：
- 能正確唸出課堂所學及日常生活中常見的字詞及片語。
- 能正確地唸出問候、禮貌用語等常見生活慣用語 （如：Yes/No回答、問候用語、禮貌用語、教室用語等）。
- 能正確地唸出與自己或家人朋友相關的常用語句 （如：生活作息、學校生活、休閒娛樂、健康問題、過去經驗、未來計畫、國家國籍等）。
- 能正確地唸出表達個人需求、意願、心情及感受等的相關常用語句 （如：感官動詞 taste, smell, look、身體健康狀態）。
- 能正確地唸出詢問或描述天氣、價格、交通等特定具體資訊的常用語句（如：天氣、價格、節慶、交通運輸、地點位置等）。
作答時間：15分鐘
檢測能力：
- 能應用課堂中所學的簡易句型及文法結構。
- 能在插圖的輔助下理解用詞簡單、日常生活相關的短文，並依據上下文及字母提示填寫空格字詞。